夜读小鲤鱼历险记

▲《小鲤鱼历险记》

作者、朗读者:曾思学

指导老师:*建华

嗨!大家好!我是一条胖胖的小红鲤鱼,我和我家族的亲人们生活在一条幽静而美丽的深水河里,每天摇动着我漂亮的尾巴,无忧无虑的游来游去。

有一天,我正在外面玩耍,突然一张大网从天而降,将我和我的小伙伴一起网住了,于是,我就这样被捕鱼人给送进了菜市场。

菜市场里车水马龙,人来人往,每当有人过来买鱼时,我都心惊胆战,生怕会被人看中,给杀掉。随着时间的流逝,我的同胞们一个个都被杀得肚破肠流,地上血流成河,场面惨不忍睹,我想:我不能坐以待毙,于是,我就趁渔夫不注意,倾尽全力,猛的一跳,跳到了地上的一个脏塑料袋下,还好,渔夫没发现我,那一刻,我突然觉得好丢脸,我们鲤鱼天生是跳龙门的,怎么把自己的拿手绝活用来逃命了?

就在我精疲力尽、奄奄一息时,一个小男孩出现在我的视线中,他两只手向我伸过来,抓住了我的脊背,我用惊恐而愤怒的眼神望着他,怎么就逃不脱人类的魔掌呢?我奋力反抗着,扭动着自己胖胖的身子,不想让他抓住,突然,小男孩跑了,我不禁松了一口气,就在我暗自庆幸的时候,谁知小男孩又折转回来了,手里还拿着一个塑料袋,我心想:这回完了,阎王爷是非要我到他府里坐一坐了,我可不想英年早逝啊!

小男孩轻轻的拍着我的尾巴,把我赶进了塑料袋,带回了他的家,接着,将我拎进了厨房,我望着厨房里的锅碗瓢盆和刀具,心想:他是要把我清蒸了,还是红烧啊?千万别把我活鱼炖汤啊!那样我就体无完肤了。

就在我胡思乱想的时候,一段对话打断了我的思路,“妈妈,这条红鲤鱼怎么处理啊?是放到河里去,还是放到小区的池塘里?”“当然是放到河里啦!”听完这句话,晕头晕脑的我就被倒进了一个蓝色的水盆里,水盆里装满了水,我张开大嘴,大口大口的吞咽着清澈而干净的水,啊!真舒服啊!由于太疲惫了,我很快进入了梦乡。

当我醒来的时候,已经是中午了,小男孩用手轻轻地抚摸着我,好像在叫我起床,我睁开眼睛望了望四周,咦!又是一个陌生的环境了,原来小男孩和他妈妈把我带到了河边,他把我的盆子捧在手中,将盆子的一面稍稍倾斜,他想干什么呢?难道把我放了吗?哪有这么好的人啊!正当我将信将疑的时候,小男孩将我倒入了河中,我才确信自己真正的自由了,我欢快地游动起来,摆动着我那引以为傲的漂亮的尾巴。

我看着小男孩,依依不舍的游走了,耳边还传来小男孩的呼喊声:“小鲤鱼,拜拜!希望你能早点和家人团聚,以后再也不要被别人捕到了”。

曾思学

■《小鲤鱼历险记》作者、朗读者。

常德经济开发区乾明路小学班学生。他爱读书,畅游在书海里,享受着阅读带给他的启迪和智慧;他爱生活,沐浴在阳光里,感受着生活带给他的快乐和幸福。本文就来自于他的亲身经历,他从市场里救了了一条奄奄一息的鲤鱼,并把它放回了小河,然后,写成了这篇习作。

*建华

■《小鲤鱼历险记》指导老师。

乾明路小学语文教师。教育,就是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵*唤醒另一个灵*。30多年来,她就是一直幸福地做着这样的教育者。

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